close
Címlap17. Partnerség a célok eléréséértGyakorlati tudás első kézből

Gyakorlati tudás első kézből

A Pécsi Tudományegyetem pedagógusképzési partnerhálózata idén tovább bővült: tizenkét új intézmény csatlakozott a programhoz, két meglévő partner pedig további területekre is kiterjesztette együttműködését. Az új partnereket január 29-én a Rektori Kabinet Szenátusi Tanácstermében köszöntötte az egyetem, a Pedagógusképző Központ és a Gyakorló iskolák vezetése.

A pedagógusképzésben kulcsszerepet betöltő partnerintézmények hálózata immár 198 köz-, szak- és kisgyermeknevelési intézményt ölel fel. Ezek az intézmények hallgatókat fogadnak, segítik a pedagógusjelöltek gyakorlati felkészítését, valamint mentorpedagógusok révén aktívan közreműködnek szakmai fejlődésükben.

„A gyakorlatorientált oktatás napjaink egyik leggyakrabban hangoztatott kulcsszava. De mit is jelent ez valójában? Hiszem, hogy egy leendő pedagógus – legyen szó osztatlan képzésben tanuló tanárról, tanítóról, gyógypedagógusról vagy művészeti oktatóról – nem csupán elméletben kell, hogy felkészüljön hivatására.

Az első perctől kezdve testközelből kell megtapasztalnia, milyen egy oktatási intézmény mindennapi élete, hogy valóban értse és érezze annak dinamikáját” – hangsúlyozta köszöntőjében dr. Fedeles Tamás oktatási rektorhelyettes.

Dr. Gerner Zsuzsanna, a PTE Pedagógusképző Központjának főigazgatója a következőket emelte ki: „A tanárképzésről gyakran mondják, hogy az egyetlen állandó benne a folyamatos változás – és ez valóban így van.

A cél egy még inkább gyakorlatorientált tanár- és tanítóképzés bevezetése, amelynek értelmében a hallgatók képzésük egynegyedét – vagyis kreditjeik 25 százalékát – köznevelési intézményekben teljesítik majd.

Ez azt is jelenti, hogy a partnerintézmények szerepe minden eddiginél fontosabbá válik.”

A 2024 őszén kiírt pályázatra olyan intézmények jelentkezhettek, amelyek elhivatottan támogatják a leendő pedagógusokat, és vállalják az egyetemi követelmények teljesítését. Az új pályázók közül három óvodapedagógusképzés, öt tanítóképzés, négy közismereti tanárképzés, kettő pedig a gyógypedagógusképzés területén nyert el partnerintézményi címet.

A partnerintézmények a cím birtokában jogosulttá váltak az egyetem által adományozott tábla használatára, amelyet elhelyezhetnek intézményük falán és weboldalukon is feltüntethetnek.

A pedagógusképzésben együttműködő új PTE Partnerintézmények listája:

Pályázó intézmény

A megpályázott együttműködés képzési területe

Keszthelyi Vajda János Gimnázium

Közismereti tanárképzés

Dencsháza-Hobol Általános Iskola Hoboli Tagiskolája

Közismereti tanárképzés

Kaposvári SZC Nagyatádi

Ady Endre Technikum és Gimnázium

Közismereti tanárképzés

Kaposvári Kodály Zoltán

Központi Általános Iskola

Közismereti tanárképzés

Kökönyösi Gimnázium Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskolája

Művészeti tanárképzés

Kölesdi Mesevár Óvoda

Óvodapedagógus képzés

Apáczai Óvoda

Óvodapedagógus képzés

Kerekerdő Evangélikus Óvoda

Óvodapedagógus képzés

Veszprémi Báthory István

Sportiskolai Általános Iskola

Tanítóképzés

Előszállási Árpád Fejedelem Általános Iskola

Tanítóképzés

Szekszárdi Babits Mihály Általános Iskola

Tanítóképzés

Pécsi Jókai Mór Általános Iskola

Tanítóképzés

Cecei Illyés Gyula Általános Iskola

Tanítóképzés és gyógypedagógusképzés

Baranya Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat

Gyógypedagógusképzés

Kovács-Csincsák Mercédesz

Kovács-Csincsák Mercédesz

A hozzászóláshoz be kell jelentkezni