Az iskolai gyakorlatok, valamint a tanárképzés aktuális kérdései álltak a Pécsi Tudományegyetem Pedagógusképző Központ idei Mentor Fórumának középpontjában augusztus 28-án. Hagyományosan a rendezvény keretében adták át az Év Mentortanára, Az Év Mentorpedagógusa, Az Év Vezetőtanára, az Év Vezetőpedagógusa, az Év Szaktanára kitüntetéseket, illetve köszöntötték a nyugdíjba vonuló gyakorló iskolai vezetőtanárokat.
Elsőként Turi Katalin, a PTE Gyakorló Általános Iskola, Gimnázium és Óvoda főigazgatója köszöntötte a jelenlévőket, aki elmondta, hiába a sok szép, interaktív, kiválóan fejlesztett digitális eszköz, a valóság az, hogy a felmérések szerint a gyereknek továbbra is a nyugodt légkör a legfontosabb a tanórákon. Azt tedd, amit elvárnak tőled, úgy tedd, ahogy az neked a legjobb és a gyerekek jól fogják érezni magukat. Ha pedig jól érzik magukat, mindent meg tudsz tanítani nekik – hangsúlyozta a főigazgató.
Dr. Gerner Zsuzsanna, a Pedagógusképző Központ főigazgatója rövid helyzetjelentést adott a pedagógusokat és a pedagógus hallgatókat érintő kérdésekről, valamint beszélt a szervezeti egység új feladatairól, a Dél-dunántúli régióban a tartalmi megújító képzések megszervezéséről.
A 2024/25-ös tanév során teljesített hallgatói gyakorlatokról elmondta, a hallgatók összesen 2396 órát teljesítettek. Ez alapján a tavalyi év sikerrel zárult, amiért köszönetet mondott a gyakorlatokat vezető, illetve a mentor- és szaktanároknak, akik a munka oroszlánrészét végezték.
Ugyanakkor részletesen beszámolt a tavaly decemberben megjelent kormányrendeletről, mely alapján a pedagógusoknak öt éves ciklusonként 120 kreditet kell majd teljesíteniük, melyből hatvanat ún. tartalmi megújító, hatvanat pedig választható képzésen kell megszerezniük. Előbbiekért az Oktatási Hivatal, míg utóbbiakért a Nemzeti Közszolgálati Egyetem a felelős.
A felajánlott 104 tartalmi megújító képzésből országos szinten 42 iránt, míg a Dél-dunántúli régióban 23 iránt volt érdeklődés, melyek a Pedagógusképző Központ Regionális pedagógus továbbképző központjának köszönhetően elérhetőek lesznek a PTE pécsi és kaposvári képzési helyein is. A többnapos képzések esetén a résztvevők szállás és ellátás-támogatást is igényelhetnek.
Ezt követően Lévai Attila, a Pedagógusképző Központ gyakorlati képzési szaktanácsadója A PTE gyakorló intézmények és a PTE partneriskolák együttműködésének új formái címmel tartott előadást, majd a jelenlévőknek Vér Gábor tanulmányi rendszer szakértő tartott részletes tájékoztatást az E-naplóról is.
A meghívottak a PTE Gyakorló Általános Iskola, Gimnázium és Óvoda vezetőtanárai, mentortanárai, a PTE partnerintézmények gyakorlatvezető mentortanárai, a tanári felkészítés egyetemi oktatói, szakfelelős és szakmódszertanos oktatók, a gyakorlóhely iskolák igazgatói, oktatásszervezők, a köznevelés, szakképzés és felsőoktatás érintett vezetői voltak.
Hagyományosan az esemény részeként adták át a PTE Pedagógusképző Központja által alapított díjakat. A Pécsi Tudományegyetem nevében dr. Fedeles Tamás oktatási rektorhelyettes gratulált a díjazottaknak és pályájukon további sikereket kívánt.
A nyugdíjba vonuló pedagógusoknak ezúton kívánunk jó egészséget és hosszú, boldog, tartalmas nyugdíjaséveket.
A 2025-ös év díjazottai
Az Év Mentortanára: Nagy Katalin
2000-ben szerezte tanítói diplomáját, 2005-ben a Pécsi Tudományegyetem Bölcsésztudományi Karán elvégezte a kommunikáció- és médiatudomány szakot, majd 2008-ban ugyanitt magyar szakos tanári oklevelet szerzett. Mentortanári szakvizsgáját 2014-ben tette le sikeresen. A rábízott hallgatókat magas szintű szakmai tudással, precíz és hozzáértő pedagógiai attitűddel, valamint humánus emberi magatartással vezeti. Jelenleg a pécsi Ciszterci Rend Nagy Lajos Gimnáziumának elismert pedagógusa.
A Nagy Katalinnal készült interjúnk hamarosan elérhető a PTE Hírcentrumban!
Az Év Mentorpedagógusa: Lazányiné Csörgő Ágnes
A Tolna Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat gyakorlatvezető gyógypedagógusa több mint tíz éve látja el a Tolna Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat általános főigazgató-helyettesi feladatait, emellett hat éve szaktanárként is közreműködik a PTE KPVK gyógypedagógus-képzésében. Mentortevékenysége során nem csupán tudást közvetít, hanem olyan szakmai és emberi értékeket is, amelyek meghatározóak lehetnek a hallgatók pályájának alakulásában.
A Lazányiné Csörgő Ágnessel készült interjúnk hamarosan elérhető a PTE Hírcentrumban!
Az Év Vezetőtanára: Berényi Éva
Magyar–orosz szakon végzett, majd szakmai fejlődése érdekében magyar nyelv és irodalom szakos diplomát szerzett. Ezt követően mozgókép- és médiaismeretből szerzett újabb képesítést, valamint oktatáselméleti ismereteit frissítve érettségi vizsgáztatói lett. Igényes, felelősségteljes, innovatív személyiség, akinek igénye van az önfejlesztésre, pedagógiai megújulásra. Lelkiismeretes munkája, szakmai felkészültsége, pedagógiai tapasztalata jelentős mértékben járult hozzá a PTE Babits Mihály Gimnázium eredményeihez, és megalapozottan támogatja a hallgatóképzés folyamatát is.
Az Év Vezetőpedagógusa: Szőrné Horváth Beatrix
A PTE IGY Gyakorló Általános Iskola pedagógusa napközis nevelőként, fejlesztő pedagógusként, tanítóként, osztályfőnökként és mentorként is dolgozott. Jelenleg alsó tagozatos osztálytanító, aki magyar, matematika, környezetismeret tantárgyakat tanít, emellett szakszervezeti feladatokat lát el a tanító szakos hallgatók képzésében. Felkészültsége és innovatív szemlélete, több évtizeden keresztül bizonyította rátermettségét és hozzáértését. A gyermekek és a szülők körében is komoly közösségépítő munkát végez.
Az Év Szaktanára: Kupusz Mátyás
Az Istvánffy Miklós Általános Iskola igazgatója fiatal kora ellenére példaképpé vált a szigetvári ifjúság számára. A 2024/25-ös tanév során helyet adott a pályaszocializációs gyakorlatnak, valamint az év során több, testnevelés szakos hallgató szakos tanítását koordinálta, segítette. Igazgatóként és testnevelés szakos tanárként bekapcsolódott a PTE pedagógushallgatóinak képzésébe is. Szaktanárként hangsúlyt fektet arra, hogy a hallgatók teljes betekintést nyerjenek a tantárgyi rendszerbe, követelményekbe, megmutatja számukra a tehetséggondozás és versenyfelkészítés lehetőségeit is. Óráin sokrétű készség- és képességfejlesztést végez, melyre a hallgatóit is sarkallja.
Fotók: Hámori Gábor
